เสื่อของเด็กมักจะกลัวพ่อแม่เพราะพฤติกรรมดังกล่าวของเด็กสามารถพูดได้ว่าเป็นความไม่ดีและบ่อนทำลายอำนาจของครอบครัว แต่เหตุผลอะไรที่อยู่ในใจของภาษาที่หยาบคายเหมือนเด็กและวิธีจัดการกับมัน?
ทำไมเด็กถึงสาบาน
แน่นอนว่าผู้ปกครองที่ประสบปัญหานี้จะกังวล - ทำไม อาจมีสาเหตุหลายประการสำหรับพฤติกรรมนี้ นอกเหนือจากสถานการณ์ภายนอกที่ส่งผลต่อปัญหานี้แล้วยังมีปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับอายุที่อาจทำให้เสื่อเด็ก ในช่วงอายุต่าง ๆ ของชีวิตเด็ก ๆ สามารถใช้ภาษาที่ไม่เหมาะสมกับช่วงเวลาที่พวกเขาเติบโต
•ระยะเวลาสองถึงห้าปี
ในขั้นตอนของการพัฒนาเด็กทารกเสื่อทำหน้าที่เลียนแบบโดยไม่รู้ตัว บ่อยครั้งที่เด็ก ๆ ได้ยินคู่ครองจากคนรอบข้างญาติคนเดินผ่านไปมาบนถนนหรือทำความคุ้นเคยกับภาษาหยาบคายผ่านเครื่องมือสื่อสาร (โทรทัศน์อินเทอร์เน็ต)
•ระยะเวลาจากห้าถึงเจ็ดปี
ในช่วงอายุนี้เด็ก ๆ ทราบดีว่าบางคำไม่ควรออกเสียงและยังรับรู้ถึงสิ่งที่หยาบคายปฏิกิริยาแบบใดที่จะเกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมที่เป็นผู้ใหญ่ อย่างไรก็ตามในวัยนี้เป็นเรื่องปกติที่จะแสดงอารมณ์และความหยาบคายของคุณในสายตาของเด็ก ๆ - นี่เป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการแสดงความขุ่นเคืองของคุณในการห้ามผู้ปกครองคนใดคนหนึ่ง
•ระยะเวลาแปดถึงสิบสองปี
นักเรียนของผู้บริหารระดับกลางและระดับกลางที่มีนักเรียนมัธยมปลายอยู่ตลอดเวลากำลังพยายามทำทุกวิถีทางเพื่อคัดลอกพฤติกรรมของพวกเขา สำหรับเด็กอายุแปดถึงสิบสองปีเสื่อเป็นวิธีการยืนยันตัวเองในกลุ่มเพื่อน ดังนั้นการเลียนแบบรูปแบบพฤติกรรมของวัยรุ่นดูเหมือนว่าพวกเขาจะประกาศต่อเพื่อนเกี่ยวกับการเป็นของเด็กโต
•ระยะเวลาของวัยรุ่น
วัยรุ่นเป็นหนึ่งในขั้นตอนที่ยากที่สุดของการเติบโตในด้านจิตวิทยาพัฒนาการ วัยแรกรุ่นวัยแรกรุ่นความรักครั้งแรกและโฮสต์ของการทดลองที่ลดลงเมื่อลูกของเมื่อวานทำให้เขาอารมณ์อ่อนไหวมากขึ้นจู้จี้จุกจิกเกี่ยวกับตัวเองและคนอื่น ๆ วัยรุ่นจำเป็นต้องสาดอารมณ์และเพื่อจุดประสงค์นี้พวกเขามักจะหันไปใช้ภาษาที่ไม่เหมาะสม Mat เป็นวิธีการป้องกันตนเองซึ่งเป็นวิธีในการแยกตัวเองออกจากการโจมตีของโลกภายนอกเพื่อซ่อนจุดอ่อนและการช่วยเหลือตัวเอง
นอกจากคุณสมบัติที่เกี่ยวข้องกับอายุแล้วภาษาลามกอนาจารในเด็กอาจเกิดจากสถานการณ์ภายนอก เหตุผลหลักสำหรับเสื่อทารกคือ:
•เสื่อกระจายไปทั่วเด็ก
•คำศัพท์เล็ก ๆ ของเด็ก
•ขาดความรู้พิเศษเกี่ยวกับอารมณ์ "ถูกกฎหมาย" ของพวกเขา
•การปรากฏตัวของเสื่อในคำศัพท์ของบุคคลที่มีอำนาจสำหรับเด็ก
•การใช้ภาษาหยาบคายโดยครอบครัว
•ความเครียดทางจิตใจมากเกินไปความเครียด
•ผลที่ตามมาของวัยแรกรุ่นเป็นประสบการณ์ที่สดใสของความรู้สึกโรแมนติก
•ลักษณะเผด็จการของการเป็นพ่อแม่ในครอบครัวนั่นคือข้อห้ามที่เข้มงวดและข้อกำหนดสำหรับเด็ก
•ขาดความสนใจจากผู้ปกครอง
มีหลายเหตุผลและไม่ใช่ว่าทุกครั้งที่ผู้ปกครองจะสามารถระบุสาเหตุของการใช้ภาษาลามกในเด็กได้
เสื่อผ่านสายตาของเด็ก
ถ้าสำหรับผู้ใหญ่เสื่อหมายถึงวัฒนธรรมและการศึกษาในระดับต่ำเด็ก ๆ จะเข้าใจภาษาหยาบคายในวิธีที่ต่างออกไปโดยสิ้นเชิง สำหรับเด็กเสื่อสามารถมีความหมายต่อไปนี้:
•สติหรือดูถูกเหยียดหยามบุคคลที่รุกราน
•เครื่องมือสำหรับแสดงให้เห็นถึงความเครียดทางจิตวิทยา
•วิธีแสดงตัวตนที่แก่กว่า
•การแสดงออกอย่างมีสติของการประท้วงการสาธิตพฤติกรรมที่หยาบคาย
•วิธีการเข้าสู่ บริษัท "ที่มีชื่อเสียง" สำหรับเด็ก
•การป้องกันที่หมดสติจากการบาดเจ็บทางด้านจิตใจ
•วิธีที่จะเอาชีวิตรอดจากความรักครั้งแรก
สรุปได้ว่าภาษาลามกอนาจารของเด็กไม่ได้ขาดการศึกษาและความผิดปกติของครอบครัวเสมอไป
จะไม่ตอบสนองต่อเสื่อเด็กได้อย่างไร
ข้อผิดพลาดหลักในการทำงานแก้ไขกับเด็กที่ใช้แผ่นรองในคำพูดของเขาคือ:
1. ความไม่สอดคล้องกันในการศึกษา
ความผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดซึ่งอันที่จริงแล้วเป็นการละเมิดสถานะของพวกเขาในฐานะผู้ปกครองและผู้ใหญ่ หากเด็กไม่ได้รับอนุญาตให้สาบาน แต่ไม่ขยายการห้ามนี้ไปยังครอบครัวและสภาพแวดล้อมที่ใกล้เคียงจากนั้นความพยายามที่จะให้การศึกษาใหม่จะไม่มีประสิทธิภาพ
2. พยายามทำให้อับอาย
ความพยายามที่จะทำให้เด็กอับอายโดยเฉพาะอย่างยิ่งในที่สาธารณะเป็นเพียงวิธีการยืนยันตัวเองของผู้ปกครองซึ่งเป็นข้อแก้ตัวสำหรับการช่วยเหลือตนเอง พฤติกรรมเห็นแก่ตัวดังกล่าวต่อเด็กสามารถนำไปสู่การบาดเจ็บทางจิตใจและความผิดปกติ
3. ลักษณะทั่วไป
การวางนัยทั่วไปรวมถึงการหลีกเลี่ยงหัวข้อ บ่อยครั้งที่หลังจากได้ยินคำสบถจากเด็กพ่อแม่เริ่มด่าว่าเขาสำหรับข้อบกพร่องทั้งหมดและความผิดพลาดในอดีต
4. การลงโทษโดยไม่มีคำอธิบาย
หากคุณลงโทษเด็กโดยไม่อธิบายเหตุผลแล้ววิธีการศึกษาใหม่นี้จะไม่นำไปสู่การแก้ไขปัญหา แต่เป็นการตอบโต้ทางลบเบื้องต้นต่อการห้าม
เป็นไปไม่ได้ที่จะใช้การลงโทษทางร่างกายเพื่อเตือนเด็ก ๆ ว่าประพฤติตนไม่เหมาะสมและปล่อยให้ปัญหาอยู่ในอำนาจของตัวเอง
เด็กสาบาน: ปฏิกิริยาที่ถูกต้องต่อการทารุณกรรมเด็ก
เมื่อมีคนพบว่าลูกของเขาสาบานแล้วเขาก็เอาชนะด้วยอารมณ์ตามธรรมชาติ: ความขุ่นเคืองความอับอายความโกรธ คุณต้องดึงตัวคุณเองให้สงบลงและปฏิบัติตามคำแนะนำที่อธิบายไว้ด้านล่าง:
1. ในการสนทนากับเด็กจำเป็นต้องรักษาความสงบและความมั่นคงของตัวเองหลีกเลี่ยงการดูน่าเกรงขามการกล่าวโทษและเสียงที่เปล่งออกมา
2. แจ้งให้เด็กทราบว่าการดูหมิ่นเขาไม่ใช่ความลับอีกต่อไป
3. ถามเด็ก ๆ ว่าอะไรกระตุ้นให้เขาใช้เสื่อ, พยายามแยกแยะปัญหาของเขาด้วยกัน;
4. ช่วยให้เด็กคิดเกี่ยวกับผลที่ตามมาของพฤติกรรมดังกล่าววิเคราะห์ว่าความหยาบคายส่งผลกระทบต่อการเปลี่ยนแปลงความสัมพันธ์ของเด็กกับครอบครัวและสภาพแวดล้อมของเขาอย่างไร
5. การเปิดเผยปัญหามีความจำเป็นต้องแก้ไขปัญหา
6. ช่วยให้เด็ก ๆ หาวิธีในการสร้างความสัมพันธ์ที่แตกสลายขอโทษผู้ที่สามารถเห็นพฤติกรรมดังกล่าวสอนให้เด็กแสดงอารมณ์ของตนในวิธีที่ยอมรับได้
วิธีการหย่านมเด็กจากสบถ?
จะทำอย่างไรถ้าเด็กสาบาน? หย่านมหรือหลับตาแล้วยอมรับ? จำเป็นต้องให้ความสนใจกับปัจจัยสำคัญในการแก้ไขพฤติกรรมดังกล่าวในภาษาเด็ก - ลามกอนาจารในครอบครัว ไม่มีเทคนิคคำแนะนำหรืองานแก้ไขที่จะมีประสิทธิภาพหากสภาพแวดล้อมทางภาษาของเด็กอุดมไปด้วยการละเมิด ถ้าคู่ครองในครอบครัวเป็นบรรทัดฐานและกิจวัตรความปรารถนาอันแรงกล้าที่จะแก้ไขลูกของเขาควรเริ่มต้นด้วยการศึกษาวัฒนธรรมของเขาเอง
นอกจากนี้หนึ่งในปัจจัยหลักของการดูหมิ่นคือการไม่สามารถแสดงอารมณ์และความรู้สึกของคุณ โดยวิธีการจุดนี้ใช้ไม่เพียง แต่กับเด็ก แต่ยังรวมถึงผู้ใหญ่ จำเป็นต้องสร้างทักษะของเด็กในการสนทนาอย่างสร้างสรรค์และศึกษาแบบฝึกหัดที่จะช่วยให้หลุดพ้นจากความก้าวร้าวและความแค้น
เราไม่ควรเปรียบเทียบกับการอบรมเลี้ยงดูแบบเผด็จการหรือการสมรู้ร่วมคิดในการดูแลควรตรวจสอบสภาพแวดล้อมของเด็กและสภาพจิตใจของเขา
โดยสรุปแล้วเป็นที่น่าสังเกตว่าภาษาลามกในเด็กไม่ได้หมายถึงการขาดวัฒนธรรมและสามารถเกิดขึ้นได้เนื่องจากมวลของเหตุผลที่เกี่ยวข้องกับการเติบโตและปัญหาของผู้ดูแล
