อินเทอร์เน็ตเป็นส่วนหนึ่งในชีวิตของเด็ก ๆ ที่มีการรวบรวมข้อมูลการติดต่อทางสังคมหรือกิจกรรมยามว่าง อย่างไรก็ตามการอยู่ออนไลน์เป็นประจำในกรณีที่เลวร้ายที่สุดอาจนำไปสู่การติดอินเทอร์เน็ตได้ การศึกษาเมื่อเร็ว ๆ นี้พบว่าพฤติกรรมใดที่บ่งบอกถึงการพึ่งพาอินเทอร์เน็ตของเด็ก
อินเทอร์เน็ตมีปัญหาเมื่อใด
จากการศึกษาด้านสุขภาพพบว่าการใช้คอมพิวเตอร์อย่างหนักในหลายครอบครัวเป็นปัจจัยเสี่ยงต่อความผิดปกติทางจิต จากการประกันสุขภาพพบว่าเด็กทั้ง 5 คนมีปฏิกิริยาตอบสนองอย่างหงุดหงิดและรำคาญกับข้อ จำกัด ทางออนไลน์
11% ของเด็กอายุ 12 ถึง 17 ปีมีอยู่หลายครั้งที่พยายามควบคุมการใช้อินเทอร์เน็ตไม่สำเร็จ การศึกษาเรื่องการติดอินเทอร์เน็ตในเด็กพบว่าผู้ปกครองมักจะไม่ให้ลูก ๆ มีกฎเกณฑ์ในการใช้แล็ปท็อป
เด็ก ๆ ทั้ง 5 คนที่มีข้อ จำกัด ทางออนไลน์นั้นมืดมนหรือรำคาญ
ในการศึกษาตัวแทนที่ดำเนินการโดยสถาบันกองทัพมีการสัมภาษณ์แม่และพ่อรวม 1,000 คน พวกเขาถูกถามเกี่ยวกับการใช้อินเทอร์เน็ตโดยเด็กอายุ 12 ถึง 17 ปี นอกเหนือจากระยะเวลาและลักษณะการใช้อินเทอร์เน็ตแล้วยังมีการศึกษาผลกระทบทางพยาธิวิทยาที่อาจเกิดขึ้นก่อน
จากผลการศึกษาเด็ก ๆ ออนไลน์นานกว่าที่วางแผนไว้ 22% ของเด็กอายุระหว่าง 12 ถึง 17 ปีแสดงพฤติกรรมกระสับกระส่ายไม่แน่นอนหรือหงุดหงิดหากถูกแบน เด็กประมาณ 1 ใน 10 ใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อหลีกเลี่ยงปัญหาในชีวิตประจำวัน
สำหรับเด็ก 7% การใช้อินเทอร์เน็ตอย่างเข้มข้นอาจส่งผลกระทบต่อความสัมพันธ์ที่สำคัญหรือโอกาสทางการศึกษา เด็กชายต้องทนทุกข์ทรมานจากการเสพติดอินเทอร์เน็ตสองครั้งบ่อยเท่าเด็กผู้หญิง
การติดอินเทอร์เน็ตเป็นปัญหาระดับโลก
อินเทอร์เน็ตเป็นโอกาสที่ดีสำหรับเด็กและเยาวชน แต่ไม่ควรมองข้ามความเสี่ยง ผู้เชี่ยวชาญระบุว่ามีเด็กถึงหนึ่งล้านคนที่ออนไลน์ในรัสเซียแล้ว การส่งเสริมการรู้เท่าทันสื่อเป็นกุญแจสำคัญในการป้องกันไม่ให้เกิดผลเสียต่อสุขภาพจากการใช้อินเทอร์เน็ต
จากการศึกษาโดยเฉลี่ยเด็กอายุมากกว่า 12 ปีเริ่มใช้อินเทอร์เน็ตด้วยตนเอง บ่อยครั้งที่ผู้ปกครองไม่ให้กฎใด ๆ จากข้อมูลการสำรวจพบว่า 51% ของผู้ปกครองกล่าวว่าพวกเขาไม่มีกฎเกณฑ์ใด ๆ เกี่ยวกับระยะเวลาในการใช้อินเทอร์เน็ต
32% ของผู้ปกครองไม่ส่งผลกระทบต่อเนื้อหาที่เด็ก ๆ สามารถใช้บนอินเทอร์เน็ต ตามที่ผู้ปกครองเด็ก ๆ ใช้อินเทอร์เน็ตเป็นระยะเวลาเฉลี่ยประมาณ 2.5 ชั่วโมงในวันทำงานปกติ ในวันหยุดสุดสัปดาห์จำนวนชั่วโมงด้านบนคือ 4 หรือมากกว่า
1/5 ของเด็กชายและเด็กหญิงใช้เวลา 6 ชั่วโมงขึ้นไปที่คอมพิวเตอร์ในวันเสาร์หรือวันอาทิตย์ เด็กผู้ชายใช้เวลาส่วนใหญ่เล่นเกมออนไลน์ในขณะที่เด็กผู้หญิงใช้เวลาคุยกับเพื่อน
สัญญาณของการติดอินเทอร์เน็ต: ชายแดนอยู่ที่ไหน
ผู้เชี่ยวชาญเตือนว่าผู้ปกครองควรทราบอาการของการติดอินเทอร์เน็ตและติดตามเด็กอย่างใกล้ชิด อย่างไรก็ตามการเปลี่ยนจากพฤติกรรมปกติเป็นการเสพติดมักจะจดจำได้ยาก
ลักษณะและอาการที่บ่งบอกถึงการเสพติด:
- การสูญเสียการควบคุม
- ละเลยงานอดิเรกอื่น ๆ ;
- อารมณ์ไม่ดีหรือหงุดหงิดเมื่อแบนอินเทอร์เน็ต
- ขาดความสนใจอื่น ๆ
เกี่ยวกับการติดอินเทอร์เน็ตเด็กที่ได้รับผลกระทบไม่สามารถมีอิทธิพลต่อกิจกรรมออนไลน์ของพวกเขาได้อีกต่อไป การใช้เครือข่ายมีผลกระทบอย่างใหญ่หลวงต่อชีวิตของพวกเขาว่าชีวิตด้านอื่น ๆ ได้รับผลกระทบ
ตัวอย่างเช่นความล้มเหลวในการเรียนรู้หรือสื่อสาร ความล้มเหลวในการแต่งงานหรือความสัมพันธ์การละเลยเพื่อนและครอบครัวหรือกิจกรรมยามว่างอื่น ๆ ก็เป็นไปได้เช่นกัน
หากคุณพบอาการติดอินเทอร์เน็ตแนะนำให้ขอคำแนะนำจากนักจิตวิทยาหรือนักจิตอายุรเวท ในระยะเริ่มแรกสามารถหลีกเลี่ยงผลเสียของการติดอินเทอร์เน็ตในรูปแบบของการฆ่าตัวตาย, ซึมเศร้าหรือความวิตกกังวล
