การพูดพล่ามอย่างแตะต้องของลูกน้อยของเพื่อนบ้านทำให้แม่บางคนรู้สึกอิจฉาและวิตกกังวลเล็กน้อยเพราะเด็กวัยหัดเดินของเธอแทบจะไม่เข้าใจคำศัพท์แรกและไม่ต้องรีบเข้าพูดคุยกับพ่อแม่อย่างใกล้ชิด อาจมีบางอย่างผิดปกติกับทารกและถึงเวลาต้องติดต่อผู้เชี่ยวชาญหรือไม่ ในความเป็นจริงเด็กแต่ละคนเป็นบุคคลเกินไปและพัฒนาไม่ซ้ำกันอย่างสมบูรณ์ ความล่าช้าในการพัฒนาคำพูดส่วนใหญ่ไม่เกี่ยวข้องกับความสามารถทางจิตและคำศัพท์นั้นสอดคล้องกับบรรทัดฐานอายุหรือไม่ลองมาคิดร่วมกันดู
การพัฒนาคำพูดของเด็กในปีแรกของชีวิต
ตั้งแต่ 0 ถึง 3 เดือน
สัปดาห์แรกในชีวิตของเธอเด็กทารกจะคุ้นเคยกับสภาพใหม่ของการมีอยู่และหลับเกือบตลอดทั้งวัน อย่างไรก็ตามในไม่ช้าในช่วงตื่นตัวระยะสั้นเขาเริ่มตอบสนองต่อแสงเสียงและเพ่งมองไปที่แม่ของเขา อีกสองเดือนข้างหน้ามีลักษณะใกล้ชิดสนิทสนมและสนิทสนมกันมากขึ้น - เมื่อเห็นใบหน้าของชาวพื้นเมืองรอยยิ้มที่ร่วนชื่นชมยินดีอย่างกระตือรือร้นและใน 2-3 เดือนก็เริ่ม“ เสียงคำราม” ในตอนแรกเสียงกระตุกก็ยิ่งดึงดูดและไพเราะมากขึ้น
3 ถึง 6 เดือน
การพัฒนาคำพูดของเด็กยังคงประสบความสำเร็จ - เสียงสระที่เอ้อระเหยนั้นเปลี่ยนไปเป็นเสียงที่ราบรื่นและค่อยๆเพิ่มพยัญชนะให้กับพวกเขา ขาดแคลนพยายามที่จะเลียนแบบแม่และพ่อและพอใจกับพยางค์แรก - pa-pa-pa, ใช่ - ใช่ เวทีนี้เรียกว่าพูดพล่าม
ตั้งแต่ 6 ถึง 9 เดือน
ช่วงเวลาสำคัญ - ทารกเริ่มเข้าใจคำพูด บทสนทนาระหว่างเขากับพ่อแม่ของเขาเกิดขึ้นซึ่งเศษเล็กเศษน้อยพยายามที่จะพูดคำซ้ำกับเขาโดยไม่ได้คิดถึงความหมายของพวกเขา บางครั้งเขาหยุดพูดพล่ามสังเกตปฏิกิริยาของแม่ของเธอและด้วยความกระตือรือร้นยิ่งขึ้นการสนทนาต่อไป เมื่อถึงเก้าเดือนเด็กบางคนสามารถโปรดคำสั้น ๆ แรกได้พ่อแม่ให้
ตั้งแต่ 9 ถึง 12 เดือน
เสียงสระและพยัญชนะที่เด่นชัดชัดเจนเพิ่มขึ้นเรื่อย ๆ คำใหม่ ๆ ปรากฏขึ้นซึ่งส่วนใหญ่ประกอบด้วยพยางค์เดียวกัน - หญิง, ลุง, กาก้า เด็กเข้าใจคำศัพท์ประมาณสองสิบคำโดยผสมซ้ำชุดใหม่อย่างระมัดระวัง
พัฒนาการด้านการพูดของเด็กอาจแตกต่างจากค่าเฉลี่ยเล็กน้อย แต่ก็ค่อนข้างยอมรับได้ เพื่อปลุกกิจกรรมการพูดอยู่เฉยๆในตัวเขาตอนนี้มีความจำเป็นที่จะต้องพูดคุยกับเขาบ่อยขึ้นเพื่อทำความคุ้นเคยกับสิ่งรอบตัวเพื่อดูภาพที่สดใสในหนังสือเล่น Ladushki, Soroka-Belobok และเกมอื่นที่คล้ายคลึงกัน
ทารกอายุหนึ่งขวบ - ผลลัพธ์แรก
ลูกของคุณประสบความสำเร็จอะไรในวันเกิดครั้งแรกของเขาและจะรู้ได้อย่างไรว่าพัฒนาการพูดของเด็กนั้นสอดคล้องกับบรรทัดฐานหรือไม่ เด็กเข้าใกล้เหตุการณ์สำคัญนี้อย่างมีความรับผิดชอบ - เขาพอใจแม่ด้วยคำแรกเรียนรู้อย่างขยันขันแข็งเพื่อเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ด้วยความยินดีอย่างยิ่งเข้าสู่บทสนทนา อย่างไรก็ตามตอนนี้สัญญาณบางอย่างอาจปรากฏขึ้นซึ่งควรเตือนแม่และพ่อ:
- ทารกไม่ตอบสนองต่อเสียงและไม่หันศีรษะเมื่อพูดถึง
- เด็กไม่ได้พยายามเลียนแบบคำพูดของพ่อแม่เขาไม่มีปฏิกิริยาต่อการเปลี่ยนแปลงของน้ำเสียงเสียง“ b, p, m” อาจหายไปจากการออกเสียง
- เศษเล็กเศษน้อยอายุหนึ่งปีไม่เข้าใจความหมายของคำและเขาใช้การร้องไห้เพื่อแสดงความต้องการของเขาเท่านั้น
หากความล่าช้าที่สังเกตได้ในการพัฒนาการพูดนั้นเกิดจากการได้ยินที่ไม่ดีนักแพทย์ก็จะพบสาเหตุและลงมือทำทันที ท้ายที่สุดการวินิจฉัยที่ล่าช้าอาจทำให้เสียเวลาอันมีค่าเมื่อยังสามารถช่วยลูกได้
บางครั้งความล่าช้าในการพูดมีความสัมพันธ์กับน้ำเสียงของกล้ามเนื้ออ่อนแรงของใบหน้า นี่คือหลักฐานโดย:
- หายใจทางปาก
- น้ำลายไหลเพิ่มขึ้น;
- ไม่เต็มใจที่จะพูดและออกเสียงไม่ชัด
เหตุผลหลักสำหรับแพทย์เรียกว่าหย่านมเร็วและเกมและการออกกำลังกายที่สนุกที่พัฒนากล้ามเนื้อของปากจะช่วยในการจัดการกับปัญหา ในบรรดาของเล่นควรมีท่อและนกหวีดและน้ำผลไม้แสนอร่อยควรดื่มผ่านฟาง
พัฒนาการพูดของเด็กตั้งแต่ 1 ถึง 2 ปี
ความรู้ความเข้าใจที่ใช้งานของโลกอย่างต่อเนื่อง ร่วมกับเขาบางครั้งก็ประสบความสำเร็จและบางครั้งก็ไม่มากนักพัฒนาการพูดของเด็กเกิดขึ้นซึ่งด้วยความยินดีอย่างยิ่ง การพิชิตพื้นที่ความสำเร็จและประสบการณ์ครั้งแรกสะท้อนให้เห็นในความผันผวนของ Egoza เด็กชอบที่จะสื่อสารตอบสนองต่อชื่อเด่นชัดและชื่อของวัตถุที่คุ้นเคยคำศัพท์ใหม่ได้รับการแก้ไขในพจนานุกรมของเขา เขาเข้าใจแล้วค่อนข้างมากและแม้จะมีความสุขเติมเต็มความต้องการที่ง่ายที่สุดของแม่ของฉัน - เพื่อนำหนังสือมาแสดงสุนัขเพื่อแสดงให้เห็นถึงการเมาของวัว
เมื่ออายุหนึ่งถึงครึ่งปีการพัฒนาคำพูดของเด็กนั้นโดดเด่นด้วยการปรากฏตัวของประโยคแรกง่ายมากประโยคและการดำเนินการที่ราบรื่นของการกระทำที่จำเป็น แน่นอนว่ามันยังเร็วไปหน่อยสำหรับการเชื่อมต่อที่ยืดยาวและเด็กพูดได้ไม่ดี แต่พยายามอย่างหนัก เด็กสามารถย่อคำยาวเกินไปเหลือไว้เพียงพยางค์ที่เน้นเสียงและแนวคิดหลายอย่างรวมเป็นหนึ่งเดียวเขาเป็นที่เข้าใจกันดีโดยเฉพาะการกำหนด ยกตัวอย่างเช่นอาอาจหมายถึงอาหารจานขนมปังและแมวที่เลี้ยงลูกด้วยนมที่ป้อน ด้วยการสื่อสารที่ใช้งานเป็นประจำภายในสองปีการพัฒนาการพูดของเด็กก็น่ายินดี ความสำเร็จหลักของเขาคือ:
- ความเข้าใจและการใช้คำนามผู้ชายและผู้หญิงพหูพจน์หรือเอกพจน์;
- สามารถใช้คำกริยาไม่เพียง แต่ในกาลปัจจุบัน แต่ในอดีต;
- เป็นเรื่องแปลกที่ต้องการให้มารดาเรียกวัตถุที่ไม่คุ้นเคย
- รู้ชื่อของญาติอย่างสมบูรณ์แบบ
- สร้างประโยคสองคำ - หัวเรื่องและภาคแสดง
ผู้เชี่ยวชาญเรียกขั้นตอนนี้ว่าด้วยพัฒนาการของการพูดของเด็กโดยอัตโนมัติและเชื่อว่าหากในขั้นตอนนี้การพัฒนาคำพูดของเด็กหยุดลงสิ่งนี้จะบ่งบอกถึงความล่าช้าในการพัฒนาจิต
เด็กสองปี - สรุปผลการพัฒนาคำพูด
เหตุผลที่ทำให้ผู้ปกครองกังวลเกี่ยวกับ Karapuz อายุสองปี:
- ความไม่ได้ยินคำพูดที่ผู้ปกครองเข้าใจได้ 50%;
- คำศัพท์น้อยกว่า 20 คำ
- ขาดความปรารถนาในการสื่อสารและเล่นเกมร่วมกับคนรอบข้าง
- ไม่ได้ตั้งชื่อสมาชิกในครอบครัว;
- คำถามง่ายๆทำให้เกิดความสับสนและเป็นไปไม่ได้ของคำตอบ;
- ความไม่รู้ของชื่อของวัตถุโดยรอบ
เด็กอาจมีอาการตั้งแต่หนึ่งรายการขึ้นไป แต่นี่เป็นเหตุผลที่ดีที่จะไปพบแพทย์ เป็นไปได้ว่ามีปัญหาเกี่ยวกับการได้ยินหรือมีความล่าช้าในการพัฒนา แม่ต้องใส่ใจกับการสื่อสารด้วยวาจามากที่สุดเท่าที่จะทำได้ - เล่านิทานอ่านหนังสือร้องเพลงแนะนำเรื่องใหม่ด้วยการใช้คำกริยาและคำคุณศัพท์ - ลูกบอลสีแดงคิตตี้ meows พี่หัวเราะ คำปลอบโยนเล็กน้อย - พวกเด็ก ๆ มักจะเริ่มคุยกันทีหลัง บางทีคุณอาจมีลูกชายคนหนึ่งและความล่าช้าในการพัฒนาเสียงพูดจะเกี่ยวข้องกับสิ่งนี้หรือไม่?
พัฒนาการพูดในเด็กตั้งแต่ 2 ถึง 3 ปี
ปีที่สามของชีวิตคือเวทีแห่งธรรมชาติของการพูดที่สอดคล้องกัน ประโยคยาวขึ้นและมีความซับซ้อนมากขึ้นด้วยการใช้เสียงที่แตกต่างกันและการใช้คำคุณศัพท์ เศษเล็กเศษน้อยมักถามคำถามของตัวเองให้คำตอบอย่างละเอียดกับแม่ของเขาดำเนินการตามคำขอ - หยิบหนังสือแล้ววางลงบนโต๊ะ ชาวนาอายุสามขวบพูดคำที่คุ้นเคยง่ายชัดเจนและไม่มีข้อบกพร่องและคำศัพท์ของเขาในเวลานี้อยู่ระหว่าง 1,000 ถึง 1,500 คำ แน่นอนว่ามีการลังเลทำซ้ำข้อผิดพลาดในการออกเสียง แต่นี่เป็นเรื่องที่แก้ไขได้ อย่างไรก็ตามถ้าเด็กพูดไม่ดีและไม่ออกเสียงตัวอักษรส่วนใหญ่ - นี่เป็นสาเหตุของความกังวล
หากในวัยก่อนหน้านี้มีความล่าช้าในการพูดน้อยก็อนุญาตหลังจากผ่านไปสามปีสิ่งนี้อาจทำให้เกิดความล่าช้าในการพัฒนาจิตใจของทารก ดังนั้นจึงเป็นเรื่องยากสำหรับเด็ก ๆ ที่จะเรียนรู้พื้นฐานของการอ่านและการเขียน พวกเขาสามารถตัดสินใจและตอบสนองต่อเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นช้า ดังนั้นจึงควรให้ความสำคัญกับการปฏิบัติตามคำพูดของเด็กตามมาตรฐานอายุและหากจำเป็นให้ขอความช่วยเหลือจากนักจิตวิทยาหรือนักบำบัดการพูด แพทย์จะสงบสติอารมณ์ของแม่ที่ไม่สบายใจหรือแนะนำวิธีการแก้ปัญหา
วิธีการวินิจฉัย "การพัฒนาเสียงพูดช้า"
สำหรับการวินิจฉัยที่ถูกต้องของความล่าช้าในการพูดไม่เพียงพอสรุปของกุมารแพทย์หรือนักประสาทวิทยา การตรวจสอบที่ครอบคลุมและการปรึกษาหารือของผู้เชี่ยวชาญแคบ - นักจิตวิทยาเด็กนักบำบัดการพูดนักประสาทวิทยา การเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อใบหน้าได้รับการประเมินการได้ยินการตรวจสอบการวิเคราะห์เปรียบเทียบความเข้าใจคำพูดและการทำสำเนาจะดำเนินการทดสอบระดับจิตพัฒนา เพื่อตรวจสอบการขาดการพูดการพัฒนาของเด็กและสาเหตุของมันบางครั้งช่วยในการวิเคราะห์พิเศษของสมอง - ECHO-EG, ECG และอื่น ๆ
วิธีช่วยเหลือลูกของคุณด้วยพัฒนาการพูดช้า
ผู้ปกครองจำเป็นต้องรู้ว่าผลลัพธ์ที่ประสบความสำเร็จสูงสุดของการรักษาความล่าช้าในการพูดเป็นไปได้ด้วยการตรวจจับปัญหาได้ทันเวลา เวลาที่ดีที่สุดสำหรับสิ่งนี้คืออายุไม่เกินสองปี ดังนั้นหากเด็กพูดไม่ดีและมีอาการอื่น ๆ ที่ปรากฏในรายการข้างต้นคุณไม่ควรเลื่อนการไปพบแพทย์ ในกรณีที่ความล่าช้าในการพัฒนาเสียงพูดได้รับการยืนยันจากผลการตรวจการรักษาจะถูกกำหนดอย่างซับซ้อน:
1. การบำบัดด้วยยา - แพทย์สั่งยาที่ช่วยบำรุงเซลล์ประสาทของสมองและกระตุ้นการทำงานของโซนการพูด
2. ขั้นตอน - Electroreflexotherapy และการบำบัดด้วยแม่เหล็กถูกนำมาใช้กันอย่างแพร่หลายพวกเขาเรียกคืนกิจกรรมของศูนย์สมองที่รับผิดชอบความสามารถทางปัญญาคำศัพท์พจน์ ข้อห้ามเป็นโรคลมชักและความผิดปกติทางจิต
3. การบำบัดแบบฮิปโปโลจีและโลมาเป็นการบำบัดทางเลือกที่ยอดเยี่ยม
4. บทเรียนกับครูผู้สอนข้อบกพร่อง - ชั้นเรียนที่สร้างขึ้นในรูปแบบของเกมจะดำเนินการตามแผนของแต่ละบุคคล
5. การนวดประเภทต่าง ๆ รวมถึงการบำบัดด้วยคำพูด
6. ชั้นเรียนปกติกับผู้ปกครอง - ทารกที่มีพัฒนาการด้านการพูดช้าต้องใช้เวลาและความพยายามอย่างมากจากพ่อและแม่ เพลงและนิทาน, twisters ลิ้นและสร้างคำ, การออกกำลังกายพิเศษ, การพัฒนากล้ามเนื้อใบหน้า - ทั้งหมดนี้ต้องใช้ความอดทน, แต่ผลลัพธ์ที่ประสบความสำเร็จจะให้รางวัลเป็นร้อยเท่า มันเป็นสิ่งสำคัญมากในการพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือ - ผิดปกติ แต่มีบทบาทสำคัญในการพัฒนาการพูดในเด็ก
ในช่วงหลายปีที่ผ่านมาความล่าช้าในการพัฒนาจิตใจและปัญญาจะเพิ่มขึ้น ความยากลำบากในการอ่านและเขียนการไม่สามารถมีสมาธิการเข้าใจผิดของประโยคยาว ๆ อาจนำไปสู่ความจริงที่ว่าคุณต้องย้ายเด็กไปโรงเรียนเฉพาะทาง Mommies จำเป็นต้องเข้าใจว่าการพัฒนาการพูดของเด็กนั้นขึ้นอยู่กับว่าพวกเขาคุยกับเขาบ่อยแค่ไหนและพวกเขาช่วยให้พวกเขาคุ้นเคยกับโลกใหม่ได้อย่างไร เมื่อได้ยินเสียงอ่อนโยนของแม่และรู้สึกถึงความรักของเธอลูกน้อยจะตอบสนองในลักษณะที่แน่นอน
